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INCORPORACIÓN PROGRESIVA, ENTRADAS, SALIDAS Y RECREOS.

Con la ayuda de nuestra mascota Pergamín, veremos las instrucciones para incorporarnos de forma progresiva al colegio, cómo entrar, salir, organización de los momentos de recreo y otros aspectos a tener en cuenta para que la vuelta al cole sea segura.

PARA LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL:

Para la entrada al centro se utilizarán accesos diferenciados para Educación Infantil y Educación Primaria.

  • Puerta de entrada y salida para el alumnado de Educación Infantil. Accederán al centro por C/ Ancha, puerta de acceso directo al patio de recreo de Infantil. Los alumnos de Infantil podrán ser acompañados hasta la puerta de entrada al edificio, los familiares dejarán a los niños con sus respectivas tutoras y deberán salir del recinto del patio de recreo sin entretenerse. No se va a permitir que los familiares se queden esperando o hablando con otros padres, o con las tutoras, dentro del recinto del colegio.

  • Apertura de puertas. Las puertas de EI se abrirán 15 minutos antes de las 9:00. Los maestros/as encargados de cada etapa se ocuparán de abrir la puerta, controlar el acceso y cerrar la puerta a las 9.00. Después de esa hora los alumnos tendrán que acceder al centro por la puerta de entrada principal justificando su retraso, la llegada al centro será 5 minutos antes del cambio de sesión para poder incorporarse a la siguiente. Los familiares no podrán acompañar al alumno/a hasta el aula, deberán dejar al alumno/a en la puerta de entrada.

  • Filas de entrada para el alumnado. Los alumnos/as se colocarán en sus filas por orden de llegada. Cada tutor se hará cargo de su grupo y se pasará al centro respetando un orden. Los especialistas se repartirán por el centro para vigilar que se respetan las filas y se mantiene el orden y las distancias de seguridad. Los tutores o especialistas asignados procederán a la toma de temperatura del alumnado.

  • Salida después de la jornada escolar del alumnado de Educación Infantil.

  • Los alumnos/as de EI saldrán a las horas indicadas en el cuadrante.

  • Los familiares recogerán a los alumnos/as y saldrán, sin entretenerse, del recinto.

  • Las tutoras no podrán atender a las familias en esos momentos.

  • La puerta se cerrará inmediatamente después de la salida del último alumno.

  • Consultar con las tutoras el procedimiento para la seguridad COVID.

  • Solicitamos la colaboración de las familias para que sean puntuales y se pueda cumplir con los horarios de manera estricta. También les requerimos para que tomen la temperatura a sus hijos antes de acudir al centro. En caso de presentar síntomas compatibles con COVID-19 no podrán traer a sus hijos al colegio y deberán comunicarlo al centro.

  • Una vez que el alumnado haya salido del centro, no podrá volver a entrar al mismo.



PARA LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA:


Para la entrada al centro se utilizarán accesos diferenciados para Educación Infantil y Educación Primaria.

  • Puerta de entrada y salida para el alumnado de EP. El alumnado de la etapa de Educación Primaria accederá al centro con mascarilla y utilizará para las entradas y salidas la puerta sur del aparcamiento. Los alumnos y alumnas entrarán solos al centro y se situarán en los puntos señalados al efecto en la fila correspondiente a su curso. Las familias no podrán acceder dentro del recinto en las entradas y salidas del alumnado.

  • Apertura de puertas. Las puertas de EP se abrirán 15 minutos antes de las 9:00. Los maestros/as encargados de cada etapa se ocuparán de abrir la puerta, controlar el acceso y cerrar la puerta a las 9.00. Después de esa hora los alumnos tendrán que acceder al centro por la puerta de entrada principal justificando su retraso, la llegada al centro será 5 minutos antes del cambio de sesión para poder incorporarse a la siguiente. Los familiares no podrán acompañar al alumno/a hasta el aula, deberán dejar al alumno/a en la puerta de entrada.

  • Filas de entrada para el alumnado. Los alumnos/as se colocarán en los puntos señalados en sus filas por orden de llegada. Cada tutor se hará cargo de su grupo y se pasará al centro respetando un orden. Los especialistas se repartirán por el centro para vigilar que se respetan las filas y se mantiene el orden y las distancias de seguridad. Los tutores o especialistas asignados se encargarán de tomar la temperatura.

  • Salida después de la jornada escolar del alumnado de Educación Primaria. Los alumnos/as de 2º empezarán la salida 15 minutos antes de la hora de finalización de la jornada y 1º EP a continuación.

  • Los alumnos/as de 3º, 4º y 6ºA de EP empezarán a salir 10 minutos antes de la hora de finalización de la jornada.

  • Los alumnos de 5º y 6ºB empezarán a salir 5 minutos antes de la finalización de la jornada.

  • Los tutores de los primeros cursos de EP, una vez que salga el último alumno de su clase, se incorporarán a la fila con su grupo y comprobarán que los familiares recogen a sus alumnos/as. En caso contrario esperará a que recojan al alumno/a.

  • La puerta se cerrará a las 13:05 en los meses de junio y septiembre. El resto del curso se cerrará a las 14:05.

  • El profesorado no podrá atender a las familias en esos momentos.

  • Traerán una bolsa de seguridad COVID, que se llevarán y traerán desinfectada al colegio todos los días con bolsas desechables para tirar pañuelos y demás desperdicios, mascarillas de repuesto, gel hidroalcohólico, toallitas, pañuelos de papel. También botellita de agua para su consumo durante la jornada que no se podrá rellenar en el centro. La fuente del patio permanecerá cerrada.

  • Los alimentos que traiga el alumnado para su consumo (en clase antes de salir al recreo) deberán ir en un recipiente hermético (tipo fiambrera) que cierre bien para llevarse a casa los restos de comida, envoltorios y bricks.

  • Solicitamos la colaboración de las familias para que sean puntuales y se pueda cumplir con los horarios de manera estricta. También les requerimos para que tomen la temperatura a sus hijos antes de acudir al centro. En caso de presentar síntomas compatibles con COVID-19 no podrán traer a sus hijos al colegio y deberán comunicarlo al centro.

  • Una vez que el alumnado haya salido del centro, no podrá volver a entrar al mismo.

  • Los/as alumnos/as entrarán y saldrán del centro haciendo uso de la mascarilla.

  • El alumnado de cada tutoría tiene un día asignado para su incorporación escalonada, por tanto, no han de volver hasta el lunes 14 de septiembre.

  • Para más información, consulten la Web del centro, así como sus canales on-line, Papás, teléfono, etc.

  • No habrá reuniones iniciales de forma presencial. Para concretar una reunión telemática o telefónica, han de pedir cita a través de la plataforma Papás con los tutores de sus hijos.

A la mayor brevedad posible publicaremos el Plan de Contingencia que hemos elaborado.


(Equipo Directivo)



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